提升自我   有效教学

——校五四青年教师评优课活动方案

活动目的

为进一步提高我校团员青年教师的专业水平，特开展校级团员评优课活动。通过活动展示我校青年教师的风采，为全校教师创设相互学习、交流的机会，切实提升教师队伍的业务素质。

二、授课要求

在认真钻研教材、分析学情的基础上，精心设计课堂教学和练习，体现 “有效教学”的教学特色。

教学目标明确，重点突出，教学方法灵活，教学手段先进。

课堂以学生为本，能充分落实学生的主题地位，发挥学生的主题作用。

教师教态自然，富有激情，语言规范。

三、参评对象

全体团员教师；

四、活动安排

1、准备阶段（第九周）

制定具体的上课安排

2、实践阶段（第十至第十一周）

3、总结阶段（第十二周）

（1）各教研组利用教研活动时间组织本组教师进行交流、讨论；

（2）由教研组长与校长组成评委组成员进行评奖；

五、奖项设置

进行总校评比，一等奖3名，二等奖3名

苏州市虎丘中心小学团支部

2013年4月

 

 

 

 

评优课安排如下：