课标为旨 聚焦“让学”

——深蹲青年语文教师专场教学活动

深蹲一线，推进教学诊断改进。为全面营造科学提升质量的文化氛围，推进教学质量诊断与改进，学校根据现实需要，以“帮助、诊断、改进、提升”为关键词，对教学质量不容乐观的年级、班级、学科进行蹲点跟进，把脉问诊，指导改进，切实提高教学质量，为学生成长负责。副校长、教导主任及年级组长参与了本次深蹲活动，对张阿萌、于娜两位青年教师进行观摩指导。

一、课堂观摩

教师们精简的教学设计、巧妙的语言与提问以及活跃的课堂氛围，让这堂普通的随堂课焕发着活力和光芒，给学生们带来了良好的学习体验。各年级的学科教导主任、教研组长都认真观摩了青年教师们的课堂。

二、检查访谈

教导主任及年级组长对青年教师班级的练习本、备课等进行检查，对学生的书本进行抽查，来评估青年教师的教学和学生的学习情况，对所存在的问题进行相关具体的指导。青年教师们在这样的引领下，及时调整教学方式，让学生有更高效的课堂体验。

三、反馈交流

   对于教导、组长等提出的问题，张阿萌老师对课堂存在的问题及时进行调整，并展开了新一轮教学。正、副校长、教导主任及年级组长对新的课堂进行观摩和反馈。

   教学似登山，不在一朝夕。愿君常磨砺，拾级层层递。在前辈们的引领下，青年教师们将继续聚焦“课标”，更新教育理念，不断反思、探索、成长，致力于打造高效课堂，推动教育教学高质量发展。

报道：于娜

审核：顾婷