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情境创设在小学音乐课堂中的运用
发布日期:2019/11/21  发布者:  浏览次数:;

1120日上午姑苏区“东中市实小”教师发展共同体和“金阊新城集团”教师发展共同体音乐学科研讨活动在虎丘实验小学校举行共同体学校近20位领导和老师参加了此次活动。

首先,虎丘实验小学校的韩晔欣老师执教了四年级小事情》。老师从创设情景入手,使学生在律动中感受了音乐带来的欢乐。韩老师在上这节课的时候,让学生知道并且抓住三四拍的韵律感唱准歌曲连音线部分演唱的同时注意到了强弱的演唱律动感一节课在他们的歌声中较完美的结束。

接着,东中市实验小学校徐益璐老师作了《音乐课堂教学策略之音乐课堂教学情境创设的把握》的讲座。讲座以优化课堂教学情境为主,探索利用多种情境设计音乐课,激发学生的学习动机,帮助学生理解教学内容.....徐老师将自己的实践经验与大家无私地交流分享,让共同体参会音乐老师受益匪浅。

音乐学科发展共同体成员最后进行了热烈的研讨,大家充分肯定了创设情境在音乐教学实践活动中重要作用,在相互交流探讨中,老师们也从自身实际提出了一些具体的改进措施。

本次活动的举行进一步促进了新的教学理念的巩固,探索了音乐学科的课程设计思路,给老师们提供了展示自我的平台,为下一阶段的教学研究明确了方向。共同体各校将以此次活动为新的起点,在艺术教育之路上再创新的辉煌!

 

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