十月的天空格外辽阔，二年级的新队员将在这个秋天光荣地加入少先队组织。为了激发低年级学生对少先队组织的热爱和向往，丰富孩子们的少先队知识，苏州市虎丘实验小学校大队部开展了队前教育、自评互评、争章考核等一系列队前教育活动。

向“红领巾站”前进：第一站 队前教育

队前教育是少先队员“政治启蒙”的重要一环，同学们跟着辅导员老师学习少先队知识，熟知“六知、六会、一做”的具体内容。看看红领巾，孩子们知道它是革命先烈的鲜血染红的；摸摸红领巾，孩子们知道它是红旗的一角；戴上红领巾，孩子们无比的骄傲与自豪！

向“红领巾站”前进：第二站 写入队申请

经过队前教育，孩子们离少先队组织越来越近，终于到了填写入队申请书的时刻！瞧，我们的字迹多么端正，我们的眼神多么坚定！小小的我还不懂该如何成为少先队员，但我会用笨拙的铅笔认真地写下我对少先队组织的向往。

向“红领巾站”前进：第三站 争章入队促成长

写好了入队申请书，二年级各班的学生们开始进行队前知识考核。考核的内容主要是队前教育知识“六知、六会、一做”，本次采取笔试与入队大闯关相结合的争章方式。

首先，小朋友们以笔试的形式完成了“红星章”“红旗章”“火炬章”的部分争章。

接着，小朋友们又火热的参与争“光荣入队章”的入队闯关活动，闯过三关的同学便可以争得“光荣入队章”。

队前教育让一年级孩子们对少先队有了更多的向往和憧憬，帮助他们明确了入队的深刻意义，激发了他们对少先队组织的热爱，让他们感受到成为一名少先队员的光荣感和归属感。孩子们纷纷表示要好好努力，争取早日加入中国少年先锋队，成为一名光荣的少先队员！

图文：潘婷

审核：金学成