3.加快青年教师培养步伐。随着办学规模的扩大，学校每年都引进数量不少的新教师。新教师学历高，专业素养好，但缺乏实践经验。为让青年教师尽快入职，一要加强校本培训。充分挖掘本校资源，实行“每周一课”培训制度。学校行政轮流从课堂管理、学生管理、安全管理、职业追求等方面进行培训，针对校园一日生活中可能出现的问题进行细心辅导，帮助新教师尽快适应。二坚持专家引领，拓展教师视野。本学期，拟邀请市区名优教师到学校上示范课，作教学现场指导，并组织“与名师面对面”互动交流活动，解决教师实际教学中的困惑。三是开展青年教师教学沙龙活动，引导同伴互助。各学科可以确定最需要解决的一些教学问题作为沙龙的主题。事先围绕主题进行实践与探索，收集资料，带着观点到会上进行交流。通过这样的活动，提高青年教师的研究意识和专业水平。四是继续实施导师带教制，团队成员经过学习培训、磨课上课，提高教学技艺。建立团队成员成长档案（含个人成长发展规划）
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