学校追求师德教育的无痕化，希望师德教育不是喊口号，而是落实在每天的教育行为中。除了每学期常规的签订师德协议、师德专题培训之外，师德文化活动的开展成为学校师德教育的重要抓手。撰写“爱的记录”是学校坚持了整整四年的做法。从最初朴素的纸质的手写稿，到目前便捷的网络微记录，老师们凭着真诚的眼睛和心灵，发现感动、记录真情，传播美德。打开“爱的记录2012”新浪微博，1600条爱心微博定格了校园内平凡而感人的瞬间，已经成为营造爱的教育氛围，弘扬高尚师德的重要平台。学校将优秀的爱心微博汇编成册，成为了现实版师德教材并将代代相传。“您的付出，我来感恩”青年教师回报家长系列活动是学校组织的师德教育创新活动。坐在教室背后的不是领导专家，也不是师傅同事，而是养育自己成人的父母。他们坐进教室聆听子女上课，在会议室听子女工作汇报，接受子女感恩礼物，尽情享受着生命中最重要的人带给自己的幸福。此次活动放大了感恩的形式，强化了感恩的情感和意义，青年教师的心灵受到极大震撼，也必将言传身教，影响我们的孩子。此外，学校首届“玉兰奖”颁奖典礼、“给予阳光、收获灿烂”师德工作推进会等，通过表彰、演绎、讲述等不同形式，不断强化教师爱岗敬业、乐教爱生的意识，爱的风尚在学校传播并逐渐成为自然自觉的行为。
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