数学教案-苏州虎丘实验小学

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数学教案

发布日期：2013/10/16 发布者：数学组浏览次数：;

教学反思：整堂课上下来的感受就是学生的积极性不高，可能是因为一开始游戏导入的时间不够充分，未能调动班级的积极性。在新授课的部分上得太松散，不够紧凑，可能是考虑到学生本身情况，整堂课教师牵引过多，没有给学生足够的探索空间。教学时加入了儿歌，学生记起来很快。每个环节和环节之间的承接不够顺畅。但总体来说，这堂课上得大体上还可以，有很多细节要注意改进，语言要是可以简洁精炼点就更好了。

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