以2014年姑苏区德育工作意见和学校工作计划为指导，结合我校“飞虎少年军”品牌建设，学校德育工作将努力整合德育多种要素，以班主任培训和丰富多彩的学生活动为抓手，不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性，不断增强德育工作的亲和力与感染力，从而促进学生道德品质的养成，推进学校素质教育的步伐。本学期拟开展以下工作：

一、班主任队伍建设。

我校班主任队伍逐渐年轻化，年轻班主任有创新意识，工作有热情， 但也缺乏工作经验，因此学校将班主任队伍建设放在德育工作的首位。

本学期，学校仍将坚持每月一次的班主任培训制度，通过多种形式的培训以提高班主任老师的业务素养。本学期班主任培训将围绕区班主任竞赛的选拔而展开。教导处将班主任必须掌握的班级管理理论以书面形式印发给年轻的班主任，老师们通过自学掌握，学校将组织闭卷考试（即校班主任基本功竞赛的初赛）。通过这样的形式既为区班主任基本功竞赛做了准备，选拔了参赛选手，更重要的是班主任们掌握必要的理论知识对今后的班级管理有帮助。与“五四”青年节相结合，学校还将举行青年班主任才艺展，让班主任展示自己的才华。学校还将推荐班主任老师参加各级各类的培训，并通过学习心得的交流，促进更多的班主任对自己的工作进行反思，对班主任工作进行深入的探索。本学期学校计划在班主任培训方面还将安排班会（或队会、晨会或心理活动课）进行观摩，这几种形式的课是学生德育教育的常见形式，而如今的年轻班主任却对此有所生疏，正是考虑到这一点，所以学校拟安排这方面的培训。

本学期，校长室和教导处还将严格班主任工作的考核，希望通过考核的形式，提高班主任工作的责任感和工作的水平。

二、学生德育活动。

1.少年军校特色活动。

“飞虎少年军”培养是学校的品牌建设，教导处将学校品牌建设与学生德育活动紧密结合，开展系列特色活动，提高学生参与活动的热情，发挥德育活动的教育意义。本学期，学校的军校活动既有常规的训练，又安排了特色活动。学校计划围绕军校建设开展如下活动：①勇敢者俱乐部日常训练（主要包括国旗班的训练），学校将培养一批升旗手，从而规范每周一的升旗仪式。②一分钟军姿训练，体育课上老师将规范学生的军姿，包括站姿、走姿等，每天早操时间学校安排一分钟的站军姿，在训练中不仅让学生的形体得到训练，更重要的是培养学生的军人气质，让学生由内而外地焕发出军人的精神。③结合清明扫墓活动，举行三年级学生的军校入营仪式，学生们在烈士纪念碑前立下强身健体，保家卫国的坚定誓言，相信定会激起作为一名军校小学员的自豪感，这对以后学生们的训练，甚至成长都会起着积极的作用。④本学期学校还将积极与民政局取得联系，与相关的部队签订共建协议，有部队官兵做顾问与指导，确保少年军校活动的正常开展。⑤与民政局一起做好“大飞机落户小军校”的赠机仪式。

2.读书节活动。

姑苏区少儿读书节活动从2013年4月拉开帷幕，持续近一年的时间，学校已配合区读书节开展了不少活动，如上学期大队部开展的“会书友、逛书市”开学典礼等，本学期学校将举行校读书节。图书馆将做好好书推荐活动，教导处组织中高年级学生阅读推荐好书，积极撰写微读后感，进行微读后感征文评选活动，并在基础上做好“阅读之星”和“书香班级”的推荐评选活动。本学期红领巾社团也将围绕读书节开展活动，其中的课本剧表演、经典诵读等节目将参加区少儿阅读节的比赛，在“六一”儿童节前夕，学校举行的阅读节闭幕式，课本剧、经典诵读也将进行演出。通过各种形式的活动，旨在用阅读点燃孩子的童年，让书香伴孩子成长。

3.“我们的节日”民俗节日活动。

清明节，学校将结合学生春游，开展祭扫烈士墓的活动，凭吊为国家利益而牺牲的革命先烈，缅怀他们的丰功伟绩，以激发学生爱国情怀和感恩之情。三年级学生还将在此举行军校的入营仪式。

端午是本学期的另一个隆重的民俗节日，学校计划在四年级中开展“我们的节日·端午”系列活动，如端午故事会、小报设计和学包粽子等活动，通过活动了解端午的民间习俗，感受中国传统文化的魅力。

4.“五一”劳动节活动。

作为金阊新城的一名学生，目睹新城日新月异的变化，理应对其建设怀有感恩之情，学校将在“五一”劳动节前夕，组织学生代表对虎丘婚纱城的建设者送去节日的问候，并在走访活动中真正地感受劳动者们的可爱与可敬。

三、其他工作

1.家校沟通

家校沟通的重要性不言而喻，这也是教师的一项常规工作。本学期将一如既往地做好此项工作。一方面督促老师们利用“家校通”的平台，及时与家长做好沟通。另外鼓励老师上门家访，多给予家庭教育一些方法指导。本学期还计划改传统的家长会为“家长开放日”，让家长走进班级真正的了解学生在校学习情况，相信这样的活动对如何有效地进行家庭教育也能起到一定的作用。总之，家校携手，让学生们获得最大的进步。

2.心理教育。

一方面，学校将继续重视对学生进行心理教育。利用周三的红会广播进行必要的心理知识的传授，利用学校心语室的资源开展学生的心理面询，疏导学生心理，促进学生健康成长。另一方面，学校心理健康教师较少难以应对日常的学生心理教育，所以学校将重视心理健康教师的上岗培训，推荐老师积极参加市区各级培训，争取本学期内能新增一至两位能持证上岗的心理健康教育兼职老师。

3.法制教育。

学校安排了“与法同行，快乐成长”的开学典礼，取得了良好的法律宣传效果。本学期内还将与姑苏法院少年法庭的法官们紧密联系，利用红领巾广播、学校橱窗等宣传阵地进行法制宣传，希望学生们遵守法律法规，并能用法律武器保护自己，健康、快乐地成长。

4.学生科技教育。

学校将配合区开展科普宣传周的系列活动，通过科普宣传、科技竞赛等培养学生爱科学、学科学、用科学之情。

学校德育工作安排

二月：	“与法同行，快乐成长”开学典礼
	调整红领巾社团编班情况
	班主任制定班级工作计划
三月：	学校阅读节正式启动
	学生扫墓，三年级学生军校入营仪式	（暂定）
	班主任培训：班级管理理论学习
四月：	阅读节系列活动（课本剧表演、阅读之星评选等）
	班主任培训：班主任基本功竞赛（即班级管理理论知识阅卷考、班主任才艺展）
五月：	慰问金阊新城建设者
	科普宣传周活动
	班主任培训：外出培训，学习心得交流
六月：	学校阅读节闭幕式
	“我们的节日·端午”系列活动（四年级）
	班主任培训：班会（或队会、心理活动课）观摩