古人云：腹有诗书气自华。为拓宽学生古诗积累量，更好地传承经典文化，苏州市虎丘实验小学校特意在每年寒、暑假作业布置中根据低中高不同学段学生的认知水平，安排了必背古诗，要求学生有感情地进行诵读、品味以及背诵。寒假里学生们对这项作业热情高涨，一个个踊跃背诵，家长们纷纷积极地为学生录制成一个个小视频发到班级群分享、展示。

开学第二周，我校开展了全校学生古诗过关检测活动，教导处随机抽取每个班10名学生，由语文老师担任检测员，对学生古诗背诵情况进行检测，检测结果分为优秀、良好、及格、不及格四类。

 

 

一早上，走过各年级教室外走廊，只见学生们精神抖擞，整齐有序地排着队伍正在熟练而流畅的背诵着古诗，一个个摇头晃脑的，可爱极了！检测老师们个个都认真负责，仔细聆听着学生背诵，公正客观地打下检测结果。

最终检测结果喜人，我校一年级至六年级学生古诗过关优秀率极高。在此也希望孩子们平时多以诗为友，诵读经典，这不仅能丰富我们的涵养，更能提升气质，对我们的学习乃至人生都会有潜移默化的影响。